
Berufsfachschule für kaufmännische Assistenten
Fachrichtung
E-Business Management
Die optimale Kombination für eine spannende und sichere Zukunft in der digitalen Berufswelt. Neben dem Hauptaugenmerk einer fundierten kaufmännischen Ausbildung setzt die Berufsfachschule ihre Schwerpunkte auf E-Commerce, Informationstechnologie und digitale Medien. Die individuelle Vorbereitung auf die Fachabiturprüfung vervollständigt die (in ganz Bayern somit einzigartige) Berufsausbildung.
An den Standorten Rosenheim & Traunstein
Key Facts
Voraussetzung:
Mittlerer Schulabschluss oder Oberstufenreife des Gymnasiums
Dauer:
3 Jahre
Abschluss:
Ausbildung zum staatlich anerkannten kaufmännischen Assistenten, Schwerpunkt E-Business Management.
Optional die Möglichkeit, die Fachhochschulreife zu erwerben
Klassische Kernfächer:
Mathematik, Englisch, Deutsch und naturwissenschaftliche Fächer
Wirtschaftsfächer:
E-Business Prozesse, Marketing, kaufmännische Steuerung und Kontrolle, Beschaffungs- und Absatzprozesse
Mehr Informationen zu den
Wirtschaftsfächern
Weitere Schwerpunkte:
Medien- und IT-Kompetenz, Persönlichkeitsentwicklung
Kosten:
285 EUR monatlich
Mehr Informationen zu den
Kosten und Fördermöglichkeiten
Wohnmöglichkeiten:
Für Auszubildende mit größerer Entfernung bieten wir komfortable Wohnmöglichkeiten in der Nähe der Schule an. Mehr Informationen zu den Wohnmöglichkeiten
Und danach?
Mehr Informationen zu den Perspektiven

Besonderheiten
an unseren Schulen
- Persönlichkeitsentwicklung
- SAP
- DATEV
- KMK Zertifikat
- AdA Schein (IHK)
- Praktika im In- und Ausland
- zukunftsorientierter und komplett überarbeiteter Lehrplan
- europaweit anerkannt
- Zusammenarbeit mit TH Rosenheim
- Betriebsexkursionen
- Wohnmöglichkeiten in Schulnähe
- BAföG-förderfähig
- behindertengerecht
Mehr Informationen
zur Schulform
Schwerpunkt E-Business Management
Der Schwerpunkt der schulischen Ausbildung für kaufmännische Assistenten liegt zukünftig auf dem Bereich E-Business Management. Themen wie Informationsmanagement, Home Office, Datenschutz und -sicherheit werden praxisnah gelehrt. Damit wird der digitalen Entwicklung in der Wirtschaft maßgeblich Rechnung getragen und die Attraktivität der Ausbildung noch einmal deutlich erhöht.
Zusätzlich kann neben der staatlich anerkannten Ausbildung zukünftig auch die Fachhochschulreife erworben werden, so dass sich den Absolventen weitere attraktive Möglichkeiten im Anschluss bieten.
Fächer und Kompetenzen
In der dreijährigen Ausbildung werden neben den klassischen Fächern wie Deutsch, Englisch und Mathematik auch neue Bereiche wie E-Business Prozesse, betriebliche Anwendungssoftware, Informationsmanagement, Marketing oder kaufmännische Steuerung und Kontrolle unterrichtet. Sie lernen u.a. mit den sehr bekannten Programmen SAP und DATEV zu arbeiten. Die Auszubildenden beschäftigen sich mit Daten und Prozessen aus einer betriebswirtschaftlichen Perspektive, um aus der voranschreitenden Digitalisierung wirtschaftlichen Nutzen für Unternehmen zu ziehen. Dabei verknüpfen sie fundierte kaufmännische Kompetenzen mit Medien- und IT-Kompetenzen und sind branchenübergreifend in allen kaufmännischen Unternehmensbereichen tätig.
Nah an der Wirtschaft
Eine Kernaufgabe im Bereich E-Business Prozesse ist die Entwicklung einer eigenen Geschäftsidee und die eigenständige Gestaltung eines Online-Shops, der dann auch nach betriebswirtschaftlichen und marketingtechnischen Gesichtspunkten betrieben wird. Dazu gehören die Bereiche Budgetverwaltung, Einkauf, Lagerhaltung, Verkauf und Marketingstrategien. Dabei werden relevante und kundenbezogene Daten gesammelt und analysiert. Die Resonanz und das Feedback aus der Wirtschaft ist durchweg sehr positiv.
Informationen
zum Ausbildungsweg
3-jährige schulische Ausbildung mit 12 Wochen Praktikumszeit (jeweils 2x 6-wöchiges Praktikum) und zahlreichen Betriebsexkusionen. Neben den fachlichen Qualifikationen legen wir sehr viel Wert auf die Persönlichkeitsentwicklung und auf die sozialen Kompetenzen der Auszubildenden. Diese wichtigen Bereiche fördern wir z.B. durch Knigge Seminare, Seminare zur Teambildung und Konfliktmanagement. Zusätzlich werden die organisatorischen Fähigkeiten durch das Fach Projektmanagement und durch die Planung, Vorbereitung und Durchführung von Veranstaltungen gestärkt.
Werfen Sie gerne einen Blick auf die Stundenübersicht.
Die Stundenübersicht dient zur ersten Orientierung. Gerne erklären wir Ihnen diese im Rahmen eines persönlichen Beratungsgesprächs ausführlich.


Auswahl an
besonderen Fächern
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KAI-Lernwerkstatt
Wenn Schülerinnen und Schüler KI nicht nur nutzen
Der schüchterne, weibliche Chatbot K.I.R.A. mit eigenem Charakter ist verwandt mit einem virtuellen, humorvollen Autoteile-Verkäufer. Was zunächst nach Spielerei klingt, ist die Abschlussarbeit eines innovativen KI-Bildungsprojekts an den Privatschulen Dr. Kalscheuer in Traunstein. Die Schülerinnen und Schüler der 13. Klasse konzipierten in der sogenannten "KAI-Lernwerkstatt" eigene KI-Systeme und stellten sie diese Woche einem interessierten Publikum vor. Sie lernten dabei weit mehr, als nur KI-Apps anzuwenden.
Während vielerorts diskutiert wird, wie Künstliche Intelligenz den Schulalltag verändert und wie man Schülerinnen und Schüler zur Reflexion über KI anregen kann, gehen die Privatschulen Dr. Kalscheuer in Traunstein mit ihrem experimentellen Ansatz einen besonderen Weg: Wenn Schülerinnen und Schüler ein komplexes KI-System auf Basis eines Large Language Models selbst konstruieren, eine Wissensdatenbank anbinden und all dies in eine Webseite implementieren wollen, müssen sie zunächst die Abläufe dahinter verstehen. Wer die Abläufe dahinter versteht, ist auch in der Lage, KI-Systeme fundiert zu reflektieren; das eigentliche Ziel der KAI-Lernwerkstatt.
Im Mittelpunkt der KAI-Lernwerkstatt steht der kontextsensitive Lernassistent KAI (Kalscheuer Artificial Intelligence). Seine Struktur ist für die Schülerinnen und Schüler vollständig transparent. KAI greift ausschließlich auf schulisches Wissen der eigenen KI-Lernplattform "www.kalscheuer.ai" zu, passt sich einzelnen Lerneinheiten individuell an und wird pädagogisch gesteuert. Das Leitprinzip der KAI-Lernwerkstatt lautet daher: Die KI folgt dem Unterricht und nicht umgekehrt.
Anhand des Vorbilds von KAI entwickeln die Schülerinnen und Schüler im Rahmen ihrer Abschlussarbeit eigene Systeme. Durch die Beschäftigung mit ihren Assistenten sollen sie ein kritisches Verständnis für die Grenzen und Einsatzmöglichkeiten Künstlicher Intelligenz entwickeln. Sie analysieren systematisch Funktionsweise und Fehlermuster von KAI und ihren eigenen Systemen, um anschließend möglichst selbst beurteilen zu können, ob KI eher Risiko oder Chance für Beruf und Alltag darstellt. Fehler, sogenannte Halluzinationen oder Verzerrungen, werden daher nicht ausgeblendet, sondern als Lernanlass willkommen geheißen.
Berufliche und schulische Perspektiven
Direkter Einstieg in
das Berufsleben
Nach dem Abschluss an der BFS stehen den Absolventen viele Türen zu vielen verschiedenen Berufslaufbahnen offen.
Weiter ins
Studium
Die mit dem erfolgreichen Schulabschluss erworbene Doppelqualifikation (Berufsausbildung + Fachabitur) berechtigt weiterhin zu einem Studium an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften / Fachhochschulen (HAW/FH).
Es können alle Studiengänge studiert werden.
Übertritt
in FOS / BOS
Eine weitere Möglichkeit ist der Besuch der BOS/FOS, um die allgemeine Hochschulreife zu erlangen.
Aufbau
Wirtschaftsfachwirt
Eine weitere Alternative sind die verschiedenen Weiterbildungen an der IHK, z.B. Wirtschaftsfachwirt, Betriebswirt, usw. Im Anschluss daran kann ebenfalls ein Studium begonnen werden.
Schulgeld
Das monatliche Schulgeld wird sozial gestaffelt und orientiert sich am Nettoeinkommen der Erziehungsberechtigten, bzw. der volljährigen Auszubildenden. Es bewegt sich in einem Rahmen zwischen 100,00 EUR und 285,00 EUR und wird in 12 Monatsraten gezahlt.
Diese Staffelung ermöglicht es uns, Bildung für möglichst viele Familien zugänglich zu machen – unabhängig von ihrer finanziellen Situation.
Zusätzlich können Kosten für Bücher, Materialien oder Berufsbekleidung anfallen, abhängig von der jeweiligen Schulart und dem Bildungsgang.
Ausbildungsbeihilfe wird nach den Richtlinien des Bundesausbildungsförderungsgesetzes (BAföG) gewährt. Es bestehen sehr vielfältige Fördermöglichkeiten.
Wohnmöglichkeiten
Auszubildende, die eine Wohnmöglichkeit benötigen, können bei einem unserer Kooperationspartner oder in der schuleigenen WG übernachten. Unsere Beratungslehrkräfte unterstützen Sie hierbei jederzeit und zeigen Ihnen die bestehenden Optionen auf.
Fördermöglichkeiten
BAföG ist nicht nur etwas für Studierende. Auch die Auszubildenden unserer Berufsfachschule profitieren von der staatlichen Förderung. Sie erhalten die Förderung in vollem Umfang als staatlichen Zuschuss, der nicht zurückgezahlt werden muss. Weitere Informationen zum BAföG .
Ein guter Artikel zum Schüler-BAföG findet sich in der Zeitschrift UNICUM.
Bis zur Vollendung des 36. Lebensjahres kann ein sehr zinsgünstiger Bildungskredit beantragt werden. Im Gegensatz zum BAföG-Zuschuss ist die Bewilligung des Bildungskredits unabhängig vom eigenen Einkommen oder dem Einkommen der Eltern. Der Bildungskredit kann zusätzlich zum BAföG beantragt werden.
Weitere Informationen zum Bildungskredit für Schüler .
Bis zur Vollendung des 25. Lebensjahres kann das Kindergeld weiter gezahlt werden, solange man sich in einer Berufsausbildung befindet. Weiterhin kann das Schulgeld als Sonderausgabe bei der Steuererklärung geltend gemacht werden.

Aktuelle
News
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Standort Rosenheim
Standort Traunstein
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